Parteneri și Comunități
BRIDGES reunește organizații din diferite țări, fiecare contribuind cu expertiza sa în educație, incluziune, implicare culturală și muncă comunitară.
Această secțiune prezintă partenerii, rolurile lor și comunitatea mai largă de părți interesate implicate în proiect.
Școala Pia Olot (coordonator)
Spania
Școala Pia Olot este o școală primitoare din Catalonia care oferă învățământ primar, secundar și profesional pentru aproximativ 750 de elevi cu vârste cuprinse între 3 și 20 de ani, în cadrul rețelei Școala Pia Catalonia. Cu o comunitate diversă în care 30% dintre elevi provin din medii de migrație, școala promovează incluziunea și învățarea interculturală. Abordarea sa educațională se bazează pe proiectul SUMMEM, un model interdisciplinar axat pe învățarea bazată pe competențe, cooperare, rezolvarea problemelor din viața reală, bunăstare emoțională și colaborarea cu familiile.
La Lliga
Spania
La Lliga este o organizație non-profit cu sediul în Catalonia care își propune să promoveze incluziunea, accesibilitatea și participarea egală la viața socială, educațională și culturală. Organizația sprijină copiii, familiile și comunitățile prin eliminarea barierelor care limitează participarea, fie ele sociale, fizice, lingvistice sau legate de învățare. Prin creșterea gradului de conștientizare, formare, crearea în comun a unor instrumente incluzive și colaborarea cu instituții publice, educaționale și culturale, La Lliga contribuie la căi de învățare mai echitabile și încurajează implicarea activă în viața culturală și comunitară pentru toți.
Archimede Montessori School
Italia
Cooperativa Archimede este o organizație non-profit din Velletri (Roma). Printre diversele sale activități sociale, găzduiește școala privată „Il Giardino di Archimede”, fondată în 2001. Operează o școală Montessori cu aproximativ 200 de elevi cu vârste cuprinse între 0 și 14 ani, inclusiv o grădiniță, o grădiniță, o școală primară și o școală gimnazială. Pe lângă obiectivele sale educaționale, școala Montessori își propune să dezvolte fiecare individ ca un individ conștient și competent în cadrul unui grup, acordând o atenție deosebită dezvoltării emoționale și relaționale. Școala formează o persoană independentă, capabilă să-și conducă propriul drum de viață.
Polygonal
Italia
Polygonal este o organizație non-profit cu sediul în Cori (Italia) care promovează inovația socială, educația digitală și cetățenia activă. Aceștia sprijină comunitățile prin conectarea rădăcinilor rurale cu perspectivele europene prin proiecte multidisciplinare. Prin intermediul centrului lor PolisLab, oferă formare profesională și sprijin pentru educația specială, gestionând în același timp instituțiile culturale locale pentru a promova incluziunea. Prin festivaluri precum InSania, care combate stigmatizarea în domeniul sănătății mintale, și VIsioNI, care îmbină muzica electronică cu patrimoniul digital, Polygonal creează căi echitabile și implicare culturală pentru o societate conștientă.
Școala Gimnazială Gheorghe Popadiuc Rădăuți
România
Școala Gimnazială Gheorghe Popadiuc Rădăuți este una dintre cele mai vechi scoli de stat din Rădăuți, Bucovina, cu învățământ în limba română începând cu anul 1902, pentru copiii români mai săraci, deoarece la celelalte școli studiau în limba germană copiii familiilor înstărite. Are în componență 3 grădinițe și școala cu învățământ primar și gimnazial. Biblioteca școlii dispune de un fond de carte de 15000 de volume. O atenție deosebită acordăm integrării elevilor cu CES în învățământul de masă.
Biblioteca Municipală George Bodea Câmpulung Moldovenesc
România
Biblioteca Municipală George Bodea Câmpulung Moldovenesc este o instituție publică de cultură situată în Bucovina (România). Biblioteca funcționează ca un catalizator pentru toate categoriile de utilizatori și încearcă să ofere activități, programe și proiecte care să devină adevărate experiențe de învățare: ateliere de scriere creativă, familiarizarea cu digitalizarea, cluburi de voluntariat în diferite domenii, consiliere și sprijin pentru profesori și părinți, școli de vară, cluburi de teatru , cluburi de lectură, cursuri de artă, șah, muzică și dans.